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martes, 3 de diciembre de 2013

EM_unidad 3: La placa base, el procesador y la memoria

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 3: La placa base, el procesador y la memoria

Apuntes:  EM_Unidad03
Relación de ejercicios: EM_Unidad01_Ejercicios (Próximamente)

Examen: Miércoles 11 de Diciembre

1.    ¿Qué es la placa base? ¿Qué elementos principales la componen? Indica tres marcas de fabricantes de placas base
2.    ¿Cuál es la información más importante que hay que tener en cuenta del manual de la placa base?
3.    ¿Qué es el chipset? ¿Qué circuitos los componen y qué función tiene cada uno de ellos?
4.    ¿Qué es el factor de forma de una placa base? ¿Qué características define?
5.    Indica los principales factores de forma actuales y sus medidas
6.    ¿Qué es el zócalo para el procesador?
7.    ¿Qué tipos de zócalos podemos encontrar? ¿Cuál es el más común actualmente?
8.    Explica brevemente cómo se conecta un procesador en su zócalo de la placa base.
9.    ¿Qué procesadores podemos conectar con un socket 754? ¿Y con un socket LGA 1155?
10. Explica brevemente para qué se aplica la pasta térmica para la refrigeración del microprocesador.
11. ¿Cómo podemos refrigerar un procesador?
12.  ¿Qué pasos hay que seguir para montar el disipador ventilador en un procesador?
13. ¿Qué es el microprocesador? ¿Cuáles son los principales fabricantes?
14. ¿Cómo interactúa el procesador con el resto del sistema?
15. ¿Qué dice la Ley de Moore?
16. ¿Cuál es el procesador más lento y el más rápido de la clase Pentium? ¿Y de las clases P1-4/ Athlon? ¿Y de los múltinúcleo?
17. ¿Qué es el overclocking? ¿Qué riesgos tiene?
18. Indica cuáles son los conectores para ratón y teclado
19. Explica por qué no son compatibles físicamente los módulos de memoria RAM tipo DDR2 con los DDR3.
20. ¿Qué es la memoria RAM?
21. ¿Qué diferencia hay entre la ROM y la RAM? ¿Para qué se utiliza cada una?
22. ¿Qué diferencia hay entre la DRAM y la SRAM? ¿Para qué se utiliza cada una?
23.  ¿Cómo funciona la memoria RAM?
24. ¿En qué consiste la arquitectura jerárquica de memoria? Haz un esquema de esta arquitectura
25. ¿Qué puede pasar si hay algún problema en la instalación de la RAM?
26. ¿Qué es la memoria caché? ¿Cuáles son sus ventajas con respecto a la memoria principal?
27. Explica la diferencia entre los distintos niveles de cahé
28. ¿Cuáles son los modos de escritura de caché?
29. Indica la cantidad de memoria caché que tienen los siguientes procesadores en cada nivel:
a.       AMD k6-2
b.      Intel core i5
c.       AMD Athlon 64 FX
d.      Pentium II
30. ¿Qué es la BIOS? ¿Y el POST?
31. De los conectores de panel frontal, diferencia cuáles corresponden a elementos de accionamiento y cuáles a señalización. Explica la función de cada uno.
32. ¿Cuáles son los diferentes conectores para unidades de disco? ¿Qué ventajas ofrece SATA sobre PATA?
33.  ¿Cuáles son las ranuras de expansión más recientes? ¿Cuáles se utilizan para gráficos?
34. Si hay que montar una tarjeta gráfica PCI-Express, ¿cuál es el procedimiento?
35.  ¿Qué es un bus? ¿Qué tipos d líneas lo componen?
36. Ordena de mayor a menor velocidad los diferentes buses que han aparecido en los ordenadores. ¿Cuál de ellos es más rápido? ¿Cuáles se utilizan para tarjetas gráficas?
37. ¿Dónde se suele encontrar el procesador de gráficos? ¿Qué tipos de señales son necesarias para controlar el monitor?
38. Indica los tipos de salidas gráficas actuales y sus resoluciones
39. Dibuja un diagrama de bloques de un circuito de gráficos y explica brevemente la función de los principales bloques.
40. ¿Cómo afecta la corriente estática a los componentes del ordenador?
41. Localiza en el manual de la placa base de tu ordenador de casa las siguientes características: tipo de micro, Chipset, máxima capacidad de memoria RAM y número de puertos de conexión para discos duros SATA e IDE. Anota los resultados en el cuaderno de trabajo y compáralos con los de otros compañeros.

42. Detalla qué herramientas precisas para el montaje de un ordenador.

viernes, 4 de octubre de 2013

EM_Unidad02: La carcasa y la fuente de alimentación

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 2: LA carcasa y la fuente de alimentación

Apuntes:  EM_Unidad02
Relación de ejercicios: EM_Unidad02_Ejercicios (Próximamente)

Examen: viernes 26 de octubre 2013

Enlaces de interés:

viernes, 20 de septiembre de 2013

EM_Unidad01: Introduccón a los equipos microinformáticos

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 1: Introduccón a los equipos microinformáticos

Apuntes:  EM_Unidad01
Relación de ejercicios: EM_Unidad01_Ejercicios (Próximamente)

Examen: Viernes 4 de Octubre

1. ¿Qué bloques conecta el bus de datos?
2. ¿El bus de direcciones es unidireccional o bidireccional? Explica por qué.
3. ¿Quién se encarga de interpretar y ejecutar las instrucciones de un programa?
4. ¿Cómo podemos identificar el conector Paralelo? ¿Y el puerto PS/2?
5. ¿Cuáles son los diferentes conectores de monitor que podemos encontrar? Indica las características de cada uno de ellos
6. Indica las propiedades del puerto USB
7. Indica tres ejemplos de periféricos de entrada, tres de salida y tres de entrada y salida.
8. ¿Cuántos modos de conectar un ratón a la unidad central conoces? ¿Cuál es el mejor y por qué? ¿Y de un teclado?
9. ¿Qué es el FireWire?
10. ¿Qué es el conector MIDI?
11. Haz un esquema de los elementos mínimos que debe tener un ordenador de sobremesa para poder funcionar.
12. ¿Cómo podríamos conectar un amplificador para poder oír en los altavoces del equipo de sonido la música proveniente de un ordenador?
13. ¿Cómo podríamos sacar la imagen del ordenador a un televisor que no dispone de conectores VGA, ni DIV, ni HDMI?
14. ¿Cómo podrías conectar un amplificador para poder grabar en tu ordenador el sonido producido por tu equipo de música?
15. Busca dispositivos con conexión Wi-Fi ¿Tienen todos la misma velocidad para transmitir datos?
16. Dibuja un esquema fisico-funcional de un equipo microinformático.
17. Dibuja la estructura básica de un sistma basado en microprocesador y explica brevemente su funcionamiento.

Práctica1: Accede a la página www.diarioti.com y busca una noticia que deberás exponer en clase.
Práctica2: Busca una imagen de la parte trasera de un ordenador e indica los conectores que tiene y qué dispositivos se pueden conectar a ellos.

martes, 17 de septiembre de 2013

IEB Unidad 1: Herramientas, conductores y soldadura blanda

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 1: Herramientas, conectores y soldadura blanda

Apuntes:  IEB_Unidad01
Relación de ejercicios: IEB_Unidad01_Ejercicios (Próximamente)

Examen: Lunes 7 de octubre
  1.  ¿Qué distingue a una herramienta adecuada para trabajos eléctricos? ¿Podemos utilizar cualquier herramienta?
  2. ¿en qué partes podemos dividir un ordenador?
  3. Para trabajos en tensión, ¿Qué herramientas mínimas hemos de utilizar?
  4. ¿Qué cuidados debemos tener con las herramientas?
  5. ¿Para qué utilizamos el polímetro?
  6. Disponemos de un circuito eléctrico y queremos, mediante la utilización de un polímetro, averiguar si existe o no cortocircuito. Indica cómo conectaremos el polímetro y el procedimiento a seguir.
  7. ¿Para qué utilizamos el buscapolos?
  8. Indica los valores de las intensidades máximas admisibles en los conductores para unatemperatura ambiente del aire de 40ºC en los siguientes casos:
    1. Un circuito monofásico formado por conductores de cobre aislados, con una sección de 25mm2 y aislamiento de PVC, instalados en tubos empotrados en paredes aislantes
    2. Un circuito trifásico formado por conductores de cobre aislados, con una sección de 25mm2 y aislamiento de PVC, instalados en tubos empotrados en paredes aislantes
    3. Un circuito trifásico formado por tres cables unipolares de cobre de 16mm2 de sección y aislamiento de XLPE, instalados en contacto mutuo, instalados separados de la pared a una distancia superior a su diámetro.
    4. Una manguera con dos conductores de cobre, de 2,5mm2 de sección, con aislamiento de PVC, instalados directamente sobre la pared.
  9. Disponemos de un cable de 5 conductores, con los siguientes colores: azul, marrón, amarillo/verde, negro y gris. Identifica cada uno de los conductores según el color.
  10. Diseñamos un circuito trifásico formado por conductores de cobre, con aislamiento de PVC, instalados en tubos en montaje superficial y prevemos un consumo de 40A ¿Qué sección deberá tener cada conductor?
  11. ¿Qué se entiende cuando un cable lleva marcado las siglas AS? ¿Y AS+?
  12. Disponemos de dos cables, uno tiene impreso: 3x2,5 y el otro 3G2,5 ¿Qué diferencia existe entre ambos?
  13. Indica las partes fundamentales de un soldador
  14. ¿En qué consiste la soldadura blanda?
  15. ¿De qué está compuesto el hilo de soldar?
  16. Cuando realizamos una soldadura y observamos algún tipo de cristalización o granulado ¿A qué puede ser debido?
  17. ¿Qué se entiende por soldadura fría?

Bibliografía:

miércoles, 24 de abril de 2013

SEI_UD06: Telefonía fija

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 5: Periféricos externos

Apuntes:  SEI_UD06
Relación de ejercicios: SEI_UD06_Ejercicios (Próximamente)
  1.  ¿Por qué A. Graham Bell no puede ser considerado el inventor del teléfono?
  2. Describe cómo está formado internamente un teléfono
  3. ¿Qué tipos de telefonía existen?
  4. ¿Por qué se está imponiendo la telefonía móvil frente a la fija?
  5. ¿Por qué no se ha dejado de utilizar la telefonía fija?
  6. Explica la función que tiene una central de conmutación
  7. Explica las tecnologías de transmisión que puede tener la telefonía
  8. Indica los tipos de cable que se pueden utilizar para instalaciones telefónicas
  9. ¿Para qué se suele utilizar cada tipo de cable de telefonía?¿Cómo podmeos identificar cada uno de ellos?
  10. ¿De qué formas podemos realizar la unión de cableado en telefonía?
  11. Describe los diferentes tipos de conexiones RJ
  12. ¿Qué es una crimpadora? Indica sus partes
  13. ¿Qué es una roseta o BAT? ¿De qué tipos las podemos encontrar?
  14. Describe cómo conectarías una roseta mediante conexiones por tornillo
  15. Describe cómo conectarías una roseta de extensión
  16. ¿Cómo se realiza la conexión por inserción?
  17. ¿Qué es un PTR?
  18. Dibuja un PTR indicando sus partes
  19. ¿Qué ocurre si la tapa deslizante está abierta?
  20. ¿Cómo se realizan las conexiones del PTR?
  21. ¿Qué ocurre cuando intentamos hacer una llamada si otro teléfono conectado al mismo PTR ocupa la línea?
  22. ¿Qué es un PAU?
  23. ¿Qué diferenci el PAU del PTR?
  24. Dibuja el esquema interior de un PAU y describe sus partes
  25. ¿Qué son las cajas repartidoras o IDC?
  26. Dibuja un esquema de conexionado de un IDC que reparta una línea de entrada a dos rosetas
  27. Dibuja un esquema de conexionado de un IDC que reparta dos líneas de entrada a tres rosetas
  28. Explica la diferencia entre la instalción en superficie y la empotrada 
  29. ¿Qué es una ICT?
  30. ¿Qué tipos de instalaciones incluyen las ICTs?
  31. Indica las partes de una ICT
  32. ¿Qué es la red de alimentación?
  33. ¿Qué es la red de distribución?
  34. ¿Qué es la red de dispersión?
  35. ¿Qué es la red interior de usuario?
  36. ¿Qué es la Red Telefónica Conmutada?
  37. ¿Qué es la red RDSI?
  38. ¿Qué es la red DSL?
  39. ¿En qué se diferencia la ADSL de la SDSL?
  40. ¿Se pueden transmitir datos a alta velocidad a través de una Red telefónica básica?
  41. ¿Qué son las redes de cable?
Tema Telefonía editex: Instalaciones de telefonía
Bibliografía:

martes, 5 de marzo de 2013

SEI_UD05: Periféricos Externos

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 5: Periféricos externos

Apuntes:  SEI_UD05
Relación de ejercicios: SEI_UD05_Ejercicios (Próximamente)


  1. ¿Cuál es la diferencia entre un periférico externo y uno interno? Indica tres ejemplos de cada uno de ellos.
  2. ¿Qué es un periférico externo?
  3. ¿Qué es un periférico de entrada?Indica tres ejemplos
  4. ¿Qué es un teclado? ¿Cómo lo podemos conectar al ordenador?
  5. ¿Qué es un ratón? ¿Cómo lo podemos conectar al ordenador?
  6. Busca en Internet cómo funciona un ratón óptico
  7. Dibuja un esquema sencillo de un ratón óptico
  8. ¿Qué es un escáner? ¿Cómo lo podemos conectar al ordenador?
  9. ¿Cuáles son las características principales de un escáner?
  10. Busca en Internet cómo funciona un escáner
  11. ¿Qué es una cámara digital? ¿Cuáles son sus características principales?
  12. Busca en Internet cómo funciona una cámara digital
  13. ¿Qué es una webcam? ¿Cuáles son sus principales aplicaciones?
  14. ¿Qué es un periférico de salida? Indica tres ejemplos
  15. ¿Qué es un monitor? Indica los conectores que puede tener
  16. ¿Cuáles son los tipos de monitores que podemos encontrar?
  17. ¿Cuáles son las características principales de un monitor?
  18. ¿Qué es una impresora y cómo la podemos conectar? ¿Qué tipos son los más vendidos?
  19. ¿Cuáles son las características principales de una impresora?
  20. ¿Para qué se utilizan los altavoces  y auriculares? ¿Cómo los podemos conectar?
  21. ¿Cuáles son las características principales de unos altavoces o auriculares?
  22. ¿Qué es un periférico mixto? Indica tres ejemplos 
  23. ¿Qué son las pantallas táctiles?
  24. ¿Qué es una impresora multifunción? ¿Cómo la podemos conectar?
  25. ¿Qué es un módem? ¿Cómo lo podemos conectar?
  26. ¿Qué es un pen drive?
  27. ¿Qué tipos de teclados existen atendiendo a la disposición de sus celdas?
  28. ¿Qué proceso realiza el escáner para captar la información?
  29. ¿En qué se diferencia una impresora de un plotter?
  30. ¿Qué es un SAI? Explica con qué objetivo nacieron
  31. Describe las cartacterísticas de un SAI
  32. Explica las diferencias entre un SAI en línea y uno en estado de espera



Bibliografía:

lunes, 28 de enero de 2013

SEI_Unidad 4: Instalación de software

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 4: Instalación de software

Apuntes:  SEI_UD04
Relación de ejercicios: SEI_UD04_Ejercicios (Próximamente)



  1. ¿Qué es un sistema operativo? Pon varios ejemplos
  2. ¿Cuáles son las funciones básicas de un sistema operativo?
  3. ¿Qué es un sistema operativo multiusuario?
  4. ¿Qué diferencia hay entre un sistema operativo multiprocesador y uno multitarea?
  5. ¿Qué es un sistema operativo multitramo?
  6. ¿En qué consiste un sistema operativo en tiempo real?
  7. ¿En qué se diferencia la interactuación con un sistema operativo mediante sistema de comandos y mediante interfaz gráfica?
  8. ¿Qué es una interfaz gráfica?
  9. ¿Qué es la BIOS?
  10. ¿Qué es el POST que realiza la BIOS?
  11. Explica cómo podemos acceder a la BIOS
  12. ¿Qué es recomendable hacer antes de modificar los parámetros de la BIOS?
  13. Explica las opciones más comunes en la configuración de la BIOS
  14. ¿Cómo podríamos cambiar el orden de la secuencia de arranque de nuestro ordenador?
  15. Indica los diferentes soportes desde los que podemos instalar un sistema operativo
  16. Explica brevemente los pasos a realizar cuando instalamos un sistema operativo en un ordenador
  17. ¿Qué es un driver o controlador?
  18. ¿Qué función tiene el controlador?
  19. ¿Cómo podemos comprobar que todos los dispositivos se han instalado correctamente?
  20. ¿Cómo podemos instalar un controlador que no se ha instalado automáticamente?
  21. ¿Qué es una aplicación informática?
  22. Indica otros programas que no sean aplicaciones
  23. ¿Qué diferencia hay entre una aplicación “a medida” y un paquete integrado?
  24. Indica varios tipos de aplicaciones y ejemplos de cada una de ellas
  25. ¿Qué programas deberíamos instalar en un ordenador para un usuario básico?
  26. ¿Qué es la programación?
  27. ¿En qué consiste la programación desordenada?
  28. ¿En qué consiste la programación estructurada?
  29. ¿En qué consiste la programación modular?
  30. ¿En qué consiste la programación orientada a objetos?

Recursos:

martes, 22 de enero de 2013

ES_Unidad 5: el altavoz

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 5: El altavoz

Apuntes:  ES_UD05
Relación de ejercicios: ES_UD05_Ejercicios (Próximamente)
  1. ¿Qué es un altavoz?
  2. ¿Qué es una pantalla acústica?
  3. Explica cuál es el principio de funcionamiento de un altavoz.
  4. Dibuja un esquema con las partes del altavoz.
  5. Indica los elementos que constituyen un altavoz.
  6. ¿Qué es el elemento motor de un altavoz?
  7. ¿Cuáles son los elementos mecánicos de un altavoz? Explica cada uno de ellos.
  8. ¿Cuáles son los elementos de soporte y conexionado?
  9. ¿Qué es el elemento acústico?
  10. Indica las reglas generales a todos los altavoces
  11. ¿Qué es la impedancia nominal de un altavoz? ¿Entre qué valores se encuentra normalmente?
  12. ¿Qué es la frecuencia de resonancia de un altavoz? ¿Qué factores constructivos le afectan?
  13. ¿Qué es la respuesta de frecuencia de un altavoz? ¿Cómo nos interesa que sea la curva de respuesta de un altavoz?
  14. ¿Podríamos obtener todo el expectro de audio con un solo altavoz?
  15. ¿Qué es la sensibilidad de un altavoz?
  16. ¿Qué nos indica que un altavoz tenga una sensibilidad de 70 dB/W?
  17. ¿Qué es el rendimiento de un altavoz? ¿Qué valores suelen tener los altavoces de cono? ¿Y las bocinas?
  18. ¿Qué es la potencia continua de funcionamiento de un altavoz?
  19. ¿Qué es la potencia mínima de un altavoz?
  20. ¿Qué pasa si el altavoz tiene una potencia admisible mucho mayor que el valor de potencia entregado por el amplificador?
  21. ¿Qué pasa si el altavoz tiene una potencia admisible menor que la salida continua del amplificador?
  22. Explica en qué consiste la potencia musical RMS (búscalo en Internet)
  23. ¿Qué es el ángulo de cobertura de un altavoz?
  24. ¿Qué frecuancias producen mayor distorsión? ¿Cuál sería un valor idóneo? 
  25. ¿Qué es la distorsión de modulación?
  26. ¿Cuáles son los tipos de altavoces que podemos encontrar en el mercado?
  27. ¿Cómo llamamos a los altavoces de graves? Indica el rango de frecuencia que suelen cubrir y su tamaño
  28. ¿Cómo llamamos a los altavoces de medios? Indica el rango de frecuencia que suelen cubrir y su tamaño
  29. ¿Cómo llamamos a los altavoces de agudos? Indica el rango de frecuencia que suelen cubrir y su tamaño
  30. ¿Cuáles son los factores de los altavoces que deben adaptarse al amplificador? Indica las impedancias típicas de trabajo de los amplificadores
  31. ¿Cuándo realizarías una conexión serie de altavoces? ¿Y una conexión paralela? ¿Y una conexión mixta?
Ejercicios de resistencias:
Bibliografía:

lunes, 10 de diciembre de 2012

ES_Unidad 4: Uso e instalación de micrófonos

En los siguientes enlace están los documentos de la unidad 4: Uso e instalación de micrófonos

Apuntes:  ES_UD04
Relación de ejercicios: ES_UD04_Ejercicios (Próximamente)
Lectura Instalación de micrófonos Sony

  1. ¿En qué se diferencian las líneas balanceadas de las líneas no balanceadas? Dibuja el esquema de cada tipo
  2. ¿Qué tipos de líneas se utilizan para equipos de audio domésticos y semiprofesionales? ¿Y para profesionales?
  3. ¿Qué función tiene la malla en las líneas balanceadas y en las no balanceadas?
  4. Para un trayecto largo, ¿Qué tipo de línea utilizarías?
  5. Si no conoces el potencial de tierra de los equipos a interconectar, ¿Qué tipo de línea utilizarías?
  6. Dibuja el esquema de cada tipo de cable e indica sus partes
  7. ¿Cómo realizarías la conexión de los cuadretes para líneas balanceadas?
  8. ¿Qué es un cable de cuadretes?
  9. ¿Qué es un cable blindado paralelo?
  10. ¿Qué es un cable apantallado coaxial de audio?
  11. ¿Qué consideraciones debemos tener cuando cableamos un sistema de sonorización y tenemos cables para altavoces y para micrófonos?
  12. Indica los tipos de conectores que conozcas, en todas sus versiones, y si se utilizan para ámbito doméstico o profesional.
  13. Dibuja, de forma esquemática, todos los conectores de audio.
  14. ¿Dónde se utilizan generalmente los conectores macho? ¿Y los conectores hembra?
  15. En un cable de audio, ¿Cómo podemos saber el sentido de la señal?
  16. Dibuja el esquema de cómo se haría el armado de un cable para el uso de Phantom Power.
  17. ¿Qué diferencia el conector SPEAKON del resto de conectores?
  18. ¿Qué es la alimentación fantasma? ¿Para qué micrófonos se utiliza?
  19. ¿Qué es un antiviento?
  20. ¿Qué es una pinza antivibración?
  21. Indica todos los soportes de micrófono que conozcas y explícalos.
  22. Como norma general, ¿Cómo colocaremos los micrófonos omnidireccionales?
  23. ¿Cómo podemos corregir los golpes de aire en la captación de sonido?
  24. ¿Qué es el efecto Larsen? ¿Cuándo se puede producir? ¿Cómo lo podemos identificar?
  25. ¿Cómo lo podemos corregir el efecto Larsen?
  26. Indica los tipos de micrófonos más utilizados y su aplicación.
  27. ¿Cómo conectarías varios micrófonos situados lejos de mesa de mezclas? ¿Por qué?
  28. Indica los tipos de directividad de micrófonos y sus aplicaciones más comunes.
  29. ¿Se puede conectar un micrófono de señal balanceada a una entrada no balanceada?
  30. ¿Qué características deben reunir los micrófonos profesionales como norma general?
  31. ¿Cuántos micrófonos sueñen utilizarse por cantante? ¿Y por instrumento?
  32. ¿Cómo podemos comprobar la polaridad de los micrófonos?
  33. ¿Qué debemos hacer, para evitar la realimentación, cuando dupliquemos el número de micrófonos abiertos?